IT developments in Indonesia

                                   IT developments in Indonesia
                                           [caption id="attachment_44" align="alignnone" width="300"] gadgets[/caption]

Information technology is a technology that is used to process the data, including processing, obtain, compile, store, manipulate data in different ways to produce quality information, the information is relevant, accurate and timely, which is used for personal, educational, business , and the government and is a strategic information for decision making. This technology uses a computer to process the data, the network system to connect one computer to another computer as needed, and the use of telecommunications technology so that data can be distributed and accessed globally.
Roles that can be provided by the application of information technology and communication technology is getting information to personal life such as information about health, hobbies, recreation, and spiritual. Then for professions such as science, technology, trade, business news, and professional associations. Means of cooperation between individuals or groups with one person or a group of others without knowing the limits of distance and time, country, race, economic class, ideology or other factors that may hinder the exchange of thoughts. The development of information technology and communication technology spur a new way of life, from the beginning until the end of life, life as it is known by e-life, meaning of life has been influenced by a variety of electronic needs. And now these are lively with various letters that start with the prefix e-like e-commerce, e-government, e-education, e-library, e-journals, e-medicine, e-laboratory, e-biodiversitiy, and others again based electronics.
EVOLUTION OF GLOBAL ECONOMY 1.Agriculture economics, until two hundred years ago the world economy is agrarian in which one of its main characteristics is the ground is the most dominant factor. 2.Industrial Economics, after the industrial revolution, the invention of the steam engine, the global economy has evolved toward an industrial economy with capital as its main characteristic is the most important factor of production. 3. Information economy, this time, humans tend to occupy a central place in the production process, because the economic phase we are moving into is based on knowledge (knowledge based) and focuses on the information (information focused). In this case the role of telecommunications and information technology as a key technology (technology enabler).Advances in information technology and telecommunications so rapidly, allowing the implementation of new ways for more efficient production, distribution and consumption of goods and services. It is this process that brings people into the Society or Information Economy.
This new community is also often referred to as the post-industrial society.Whatever you call it, in the information age, physical distance or geographical distance is no longer a factor in human relations or inter-agency effort, so that the universe becomes a hamlet universe or "Global village". So often we hear the term "distance is dead" or "distance is dead", which became more and more fulfilled. In our lives in the future, information technology and telecommunications sector is the most dominant sector.Anyone who mastered this technology, then he will be a leader in his world.

 Sumber : http://hendroferri.wordpress.com/2012/09/12/artikel-perkembangan-ti/

Development of Science and Technology in Germany

Germany's achievements in science and technology have been significant and research and development efforts form an integral part of the country's economy. Germany has been the home of some of the most prominent researchers in various scientific disciplines, notably physics, mathematics, chemistry and engineering. For most of the 20th century, Germany had more Nobel Prizes in the sciences (physics, chemistry, physiology or medicine) than any other nation.

For most of the 20th century, Germany had more Nobel Prizes in the sciences (physics, chemistry, physiology or medicine) than any other nation.

Historical overview
Although the modern German state was only founded in 1867, the tradition of scientific research in the country is much older and can be traced back to the scientific revolution. Germany is home to some of the world's oldest universities (Leipzig, Heidelberg, Freiburg, Tübingen) although they were, at the time of their foundation, more centered on philosophy, theology and law than on science.

Germany and its scientific literature from the early 19th century through the beginning of WW II were very important for the development of science throughout the world.

Scientific fields
Scientific fields

Physics
Albert Einstein. The One of Most Powerful People in The world.
The work of Albert Einstein and Max Planck was crucial to the foundation of modern physics, which Werner Heisenberg and Erwin Schrödinger developed further. They were preceded by such key physicists as Hermann von Helmholtz, Joseph von Fraunhofer, and Gabriel Daniel Fahrenheit, among others. Wilhelm Conrad Röntgen discovered X-rays, an accomplishment that made him the first winner of the Nobel Prize in Physics in 1901 and eventually earned him an element name, roentgenium. Heinrich Rudolf Hertz's work in the domain of electromagnetic radiation were pivotal to the development of modern telecommunication. Mathematical aerodynamics was developed in Germany, especially by Ludwig Prandtl.

Paul Forman in 1971 argued the remarkable scientific achievements in quantum physics were the cross-product of the hostile intellectual atmosphere whereby many scientists rejected Weimar Germany and Jewish scientists, revolts against causality, determinism and materialism, and the creation of the revolutionary new theory of quantum mechanics. The scientists adjusted to the intellectual environment by dropping Newtonian causality from quantum mechanics, thereby opening up an entirely new and highly successful approach to physics. The "Forman Thesis" has generated an intense debate among historians of science.

Chemistry
Otto Hahn
At the start of the 20th century, Germany garnered fourteen of the first thirty-one Nobel Prizes in Chemistry, starting with Hermann Emil Fischer in 1901 and until Carl Bosch and Friedrich Bergius in 1931. Otto Hahn is considered a pioneer of radioactivity and radiochemistry and discovered nuclear fission, the scientific and technological basis of atomic energy.

Engineering
Johannes Gutenberg
Germany has been the home of many famous inventors and engineers, such as Johannes Gutenberg, who is credited with the invention of movable type printing in Europe; Hans Geiger, the creator of the Geiger counter; and Konrad Zuse, who built the first computer.German inventors, engineers and industrialists such as Zeppelin, Daimler, Diesel, Otto, Wankel, Von Braun and Benz helped shape modern automotive and air transportation technology including the beginnings of space travel.


Biological and earth sciences
Alexander von Humboldt
Ferdinand Cohn and Robert Koch, two key figures in microbiology, were from Germany. Alexander von Humboldt's (1769–1859) work as a natural scientist and explorer was foundational to biogeography.  Wladimir Köppen (1846–1940) was an eclectic Russian-born botanist and climatologist who synthesized global relationships between climate, vegetation and soil types into a classification system that is used, with some modifications, to this day.  Wladimir Köppen (1846–1940) was an eclectic Russian-born botanist and climatologist who synthesized global relationships between climate, vegetation and soil types into a classification system that is used, with some modifications, to this day.

Psychology
] Wilhelm Wundt
Wilhelm Wundt is credited with the establishment of psychology as an independent empirical science through his construction of the first laboratory at the University of Leipzig in 1879. Sigmund Freud, who was the inventor of the dream deutung.

sumber : en.wikipedia.org/wiki/Science_and_technology

internet bagi kita-kita para remaja

hei guys! back again. ini payah banget ya, tugas kuliah banyak, jadwal full.. ehh ditambahin tugas bikin ginian. yaudah sih dijalanin aja. ini disuruh nge-post artikel yang bertemakan perkembangan teknologi informasi. hmm tambah susah yee? yaudah sih milih judul ini aja. pake kata2 yang lumayan random :)



guys, tau gak sih, masa remaja adalah masa peralihan dan masa pencarian jati diri, oleh karena itu lingkungan sangat berpengaruh dalam pembentukan karakternya selain dari factor utamanya yaitu keluarga.[6] Karena perkembangan remaja juga dipengaruhi oleh lingkungan, maka lingkungan teknologi juga memberi dampak pada tugas perkembangan dari remaja untuk mencari jati dirinya yang nantinya diharapkan dapat diterima di lingkungannya. Berikut dampak internet dalam perkembangan remaja.

a)      Dampak Positif
Dampak positif internet bagi perkembangan remaja adalah dengan adanya internet membantu remaja untuk dapat memecahkan masalahnya dan memeberikan informasi. Selai itu dengan bermai games online secara berkelompok tanpa disadari dapat melatih remaja untuk bekerja secara kelompo atau team work dan melatih koordinasi tangn dan matanya. Dengan adanya internet, membuat remaja dapat menemukan teman lebih banyak dimanapun tanpa harus bertemu secara langsung, dengan begini dapat mengembangkan komunikasi dan interaksi yang baik dengan orng lain , dan dapat pulan mengembangkan kreatifitasnya karena dapat bertukar pikiran dengan banyak teman sebayanya. Dengan remaja bertemu dengan banyak teman dari belahan dunia lain, membuat mereka lebih duniawi dan peka terhadap perbedaan budaya. Dengan bergabungnya remaja dalam jejaring sosial dapat membuat mereka lebih percaya diri dan mampu mengekspresikan diri dengan cara yang positif, misalnya dengan cara mengikuti diskusi yang diadakan di jejaring sosial tentang topic – topic yang sedng hangat dan menarik perhatian mereka. Jejaring sosial juga dapat membantu remaja untuk mengatasi atau meminimalisir depresinya dengan menuangkan pemikirannya, sehingga membuat hari remaja menjadi lebih baik. Dengan mudahnya akses informasi melalui internet , para remaja juga dapat mengetahui informasi tentang aksi kemanusiaan seperti bencana alam, sehingga memunculkan rasa solidaritas untuk membantu satu sama lain dalam meringankan beban.

b)     Dampak Negatif
Dampak negative yang ditimbulkan dari penggunaan internet yang berlebihan bagi para remaja dalam hal fisik seperti kelelahan pada mata yang dapat menyebabkan pengelihatannya kabur karena mata remaja lebih rentan terhadap cahaya radiasi yang dipancarkan oleh layar monitor. Selain itu karena kurangnya aktivitas fisik remaja karena penggunaan internet yang tak kenal waktu dapat menyebabkan kerusakan ditulang belakang serta memicu terjadinya ketidakseimbangan hormonal dan metabolism yang tidak lancar sehingga menyebabkan obesitas dan yang terakhir dapat menyebabkan serangan jantung premature. Ketika lingkungan sosial remaja berupa lingkungan yang maya atau tidak nyata, maka perkembangan emosi remaja cenderung tidak adekuat karena umpan balik dalam dunia maya dapat diatur sesuai dengn kehendak individu remaja sedngkan pada dunia nyata belum tentu sesuai dengnan kehendaknya. Kebanyakan para remaja juga sering mencantumkan identitas real nya kedalam dunia maya sehingga menimbulkan hilangnya privasi. Para remaja juga tidak jarang melakukan cyber bullying yang diposting melalui komntar ataupun status yang menimbulkan perkelahian antar remaja. Kurangnya pembatasan privasi bagi para remaja seperti dengan jujurnya menulis alamat asli rumah mereka, sekolah mereka membuat orang mudah melakukan yidak kejahatan dengan cara cyber stalking. Meskipun dampak positif internet adalah dapat menghilangkan depresi, namun ketika remaja menggunakannya terus sebagai alat penghilang depresi maka internet ini dapat menjadi addictive kepada para remaja yang justru akan membuat mereka menjadi an-sos (anti sosial) menjauh dari lingkungan sosialnya yang justru membuat mereka semakin depresi. Karena terlalu seringnya menggunakan internet remaja cenderung tidak bersikap kritis dalam suatu hal karena deganadanya internet memudahkan remaja mencari apapun tanpa adanya usaha yang cukup. Selain itu, remaja cenderung untuk memerlukan focus  yang lama terhadap satu hal saja , sehingga mengurangi ketrampilan mereka dalam memutuskan suatu masalah dengan jangka pendek dan kompleks.



nah, gimana guys? uda paham sekarang? mengikuti perkembangan teknologi informasi dalam bidang internet itu sangat pengting. apalagi untuk kita pelajar dan mahasiswa. tapi bukankah setiap sesuatu yang berlebihan itu akan jadi burk? maka menggunakannya seperlunya saja. jika ada keperluan saja.
tapi susah yaaa? iyasih.. apalgi kalo udah ngadep gadget terus twitteran, beuuh kapan ya berhentinya? hehe saya sendiri sebenarnya juga socmed-addict sih hehe

udah deh.. capek. see ya!

Pelatihan Aplikasi Teknologi Informasi bagi Maba Unmuh Malang 2013

yap! hai lagi! ini saya lagi guys... so tired today but no one sees :") haha alay
yap ini satu tema lagi dari kakak pendamping aplinet atau PATI (pelatihan aplikasi teknologi informai) yaitu tentang "universitas Muhammadiyah Malang". ya jadi saya nulis tentang kegiatan PATI ini aja deh hee :)





Pelatihan Aplikasi Teknologi Informasi untuk Maba UMM 2013 mengajarkan tentang cara menggunakan teknologi internet dari materi yang sangat mendasar. kegiatan ini bertujuan agar para mahasiswa baru Universitas Muhammadiyah Malang mampu menguasai teknologi informasi secara mendasar untuk menstimulasi materi pada saat kuliah.

perkembangan teknologi menuntut kita para mahasiswa agar terus aktif dalam mengikuti perkembangan teknologi yang kontinu ini. kita sebagai ujung tombak perkembangan teknologi harus mampu menggali berbagai sumber informasi yang ada di sekeliling kita, salah satunya ya melalui internet. namun disamping pelatihan internet ini sangat penting untuk menunjang proses belajar dalam perkuliahan, contohnya saat mengerjakan tugas.

hehe kita para mahasiswa pasti sudah tidak asing lagi dengan istilah "co-pas" alias Copy-Paste saat mendapat tugas dari dosen yakaaan? hayoooo :) iya. tapi dalam pelatihan ini, kita sebagai mahasiswa yang bermatabat, kita harus selalu menunjukkan etika berinternet yaitu Nettique". kawan-kawan boleh kok memakai internet saat mengerjakan tugas. tapi harus tau diri yaaa. mencari artikel hanya sebagai referensi dasar dari materi yang dicari, tidak mentah-mentak di kopas langsung dikumpulin.

sebenarnya banyak sekali yang ingin saya tulis disini tentang kegiatan PATI ini. tetapi apalah daya mataku sudah kehabisan daya. hehe mohon dimaklumi yah :)